Positive Education Oy keskittyy positiivisen psykologian, positiivisen pedagogiikan ja laaja-alaisen hyvinvointiopetuksen sekä ratkaisukeskeisen valmennuksen (coaching) kouluttamiseen laajoissa koulutusohjelmissa Suomessa ja ulkomailla.

Olemme kouluttaneet positiivista psykologiaa ja ratkaisukeskeistä valmennusta yli 15 vuoden ajan Suomessa tuhansille yksilöille sekä yhteisöille pitkän valmennus- ja koulutusuramme aikana. Erityisosaamistamme on tuoda tieteellinen tutkittu tieto sovellettavaksi hyvinvointiosaamiseksi opettajille ja kouluille sekä kouluissa opetettaviksi hyvinvointitaidoiksi. Vuonna 2020 laajennamme koulutustarjontaamme myös kansainvälisille markkinoille.

Seuraa meitä:

0
  • No products in the cart.
There is no posts!
0
  • No products in the cart.
0
  • No products in the cart.
Hyvinvointiopetuksen ja positiivisen pedagogiikan koulutusohjelma yhteistyössä Turun kesäyliopiston kanssa

HYVINVOINTIOPETUKSEN JA POSITIIVISEN PEDAGOGIIKAN KOULUTUSOHJELMA

Hyvinvointiopetus ja positiivinen pedagogiikka

Koulutusohjelman tavoitteena on lisätä hyvinvointiopetuksen ja positiivisen pedagogiikan osaamista, jotta hyvinvointiopetuksen ja positiivisen pedagogiikan työkalut ja harjoitteet saadaan opettajien oman hyvinvoinnin ja oppilaiden hyvinvoinnin tueksi kouluihin.

Hyvinvointiopetuksen ja positiivisen pedagogiikan koulutusohjelma soveltuu esim. perusopetuksen opetus- ja kasvatushenkilöstölle, esiopetuksen, lukiokoulutuksen, ammatillisen koulutuksen ja vapaan sivistystyön opetus-, ohjaus- ja kasvatushenkilöstölle.

Koulutus järjestetään yhteistyössä Turun kesäyliopiston kanssa.

Katso lisätiedot ja ilmoittaudu mukaan koulutukseen TÄSTÄ.

Aika

10.09.2026 – 16.09.2027

Paikka

Lähiopetuskerrat Turun kesäyliopiston tiloissa, Sirkkalankatu 4, Turku.

Koulutusohjelmaa esitellään myös maksuttomalla Hyvinvointiopetuksesta voimavaroja kouluarkeen -luennolla 12.3.2026 klo 18.00-19.15. Luennolle voi osallistua lähinä Turussa tai etänä (Zoom). Tutustu ja ilmoittaudu mukaan!

Sisältö

Koulutus toteutetaan monimuoto-opiskeluna 10.9.2026-16.9.2027.

Koulutus sisältää:

  • Viisi lähiopetuspäivää Turussa (Paikka: Turun kesäyliopisto, Sirkkalankatu 4)
  • Viisi etäkoulutuspäivää Zoomissa
  • Itsenäistä opiskelua Clanedin digitaalisessa oppimisympäristössä

Lisäksi koulutukseen kuuluu koulutuspäivien ennakkotehtäviä, välitehtäviä ja kirjallisuuskatsauksia lähiopetuspäivien välissä.

Opintopisteet

12 op

Tavoite

Koulutusohjelman tavoitteena on lisätä hyvinvointiopetuksen ja positiivisen pedagogiikan osaamista, jotta hyvinvointiopetuksen ja positiivisen pedagogiikan työkalut ja harjoitteet saadaan opettajien oman hyvinvoinnin ja oppilaiden hyvinvoinnin tueksi kouluihin.

  1. Koulutus antaa kattavan ja syvällisen käsityksen positiivisen pedagogiikan menetelmien, asenteen ja teoriasisältöjen soveltamisesta opetustyössä.
  2. Koulutuksen aikana saa laaja-alaisen hyvinvointiopetuksen sisältöjen, teorian ja toteutuksen hallinnan ja soveltamisen taidot.
  3. Koulutus antaa perusteellisen osaamisen dialogiseen, valmentavaan ja ratkaisukeskeiseen opettajuuteen ja ohjaamiseen.
  4. Koulutuksen aikana muodostuu vahva ymmärrys hyvinvointiopetuksen ja opetussuunnitelmien tavoitteiden yhteneväisyydestä.
  5. Koulutuksen aikana saa työkaluja oman hyvinvoinnin ja työssä jaksamisen tueksi.
  6. Koulutuskokonaisuuden käytyään opettaja osaa tietoisesti käyttää ja soveltaa opittuja metodeja omassa työssään oppilaiden osallisuuden, turvallisuuden ja hyvinvoinnin edistämiseksi.
  7. Koulutuksen projekti- ja päättötyönä tuotetaan materiaalia hyvinvointiopetukseen, joka jaetaan opiskeluryhmälle opetuskäyttöön, sekä omiin opetus- ja kasvatusalan yksiköihin laajemmin koko työyhteisön opettajien käyttöön.
Tarkempi aikataulu

1. Positiivinen pedagogiikka hyvinvoinnin ja osallisuuden rakentamisessa (2,5 op)
– Lähikoulutuspäivä Turussa to 10.9.2026 klo 14-19
– Etäkoulutuspäivä Zoomissa to 8.10.2026 klo 15-19

  • Hyvinvointi teorian ja tutkimuksen valossa: PERMA+H.
  • Positiivisen pedagogiikka ja laaja-alainen hyvinvointiopetus hyvinvoinnin, osallisuuden ja oppilaiden yhteisöllisyyden kokemuksen edistämisessä.
  • Valmentava ja dialoginen opetusote. Keskeisenä sisältönä koulutuskokonaisuudessa on opettaja omien hyvinvointitaitojen kehittyminen ja harjoittaminen, jotta on ja kehittyy valmiudet ohjata ja opettaa muita näissä taidoissa dialogisesti, ratkaisukeskeisesti ja valmentavalla opetusotteella.
  • Positiivisen psykologian ja positiivisen pedagogiikan perusteet ja niiden hyödyntäminen aikuisen omassa hyvinvoinnissa.

2. Vuorovaikutustaidot ja vahvuustaidot (2,5 op)
– Lähikoulutuspäivä Turussa to 19.11.2026 klo 14-19
– Etäkoulutuspäivä Zoomissa to 10.12.2026 klo 15-19

  • Vuorovaikutus- ja vahvuustaitojen harjoittamisen merkitys hyvinvoinnille, oppimaan oppimiselle, osallisuuden edistämiselle ja kiusaamisen ehkäisemiselle teorian ja tutkimuksen valossa.
  • Vuorovaikutus- ja vahvuustaitojen oppiminen ja opettaminen. Huippuunsa hiotut vuorovaikutustaidot: Vuorovaikutustyökalu 5 K:ta. (kunnioitus, kiinnostus, kuunteleminen, kysyminen ja kannustaminen) tutkimuksen valossa.
  • Vahvuustaidot: Omien ja muiden vahvuuksien huomaaminen ja tietoinen käyttäminen hyvinvoinnin, osallisuuden ja yhteisöllisyyden edistämisen näkökulmasta.

3. Läsnäolotaidot ja valmentava ja dialoginen opetusote (2,5 op)
– Lähikoulutuspäivä Turussa to 4.2.2027 klo 14-19
– Etäkoulutuspäivä Zoomissa to 11.3.2027 klo 15-19

  • Läsnäolotaitojen harjoittamisen merkitys hyvinvoinnille ja osallisuuden tunteen vahvistamiselle läsnäolevan kohtaamisen kautta, teorian ja tutkimuksen valossa. Tietoisuus- ja läsnäolotaitojen oppiminen ja opettaminen. Läsnäolon merkitys valmentavassa dialogisessa opetuksessa.
  • Läsnäolevan kuuntelun merkitys kohtaamisessa.

4. Tunnetaidot, myötätunto ja itsemyötätunto (2,5 op)
– Lähikoulutuspäivä Turussa to 15.4.2027 klo 14-19
– Etäkoulutuspäivä Zoomissa to 4.5.2027 klo 15-19

  • Tunnetaitojen harjoittamisen merkitys hyvinvoinnille ja oppimaan oppimiselle. Tunnetaitojen merkitys kiusaamisen ehkäisemisessä ja osallisuuden & yhteisöllisyyden lisäämisessä teorian ja tutkimuksen valossa.
  • Myötätunto- itsemyötätuntotaitojen oppiminen ja opettaminen
    – ystävällisyys itseä ja muita kohtaan
    – taitoa tehdä hyvää ja auttaa muita
    – taitoa toimia myötätuntoisesti yhteisön jäsenenä
  • Tunnetaitojen oppiminen ja opettaminen:
    – myönteisten tunteiden vaalimisen merkitys hyvinvoinnille ja oppimiselle
    – vaikeiden tunteiden kanssa toimiminen ja kyky kohdata niitä

5. Ajattelutaidot, itsensä johtamisen taidot ja ratkaisukeskeisyys (2 op)
– Lähikoulutuspäivä Turussa to 16.9.2027 klo 14-19
– Etäkoulutuspäivä Zoomissa to 28.9.2027 klo 15-19

  • Itsensä johtamisen ja ratkaisukeskeisen ajattelutaidon harjoittamisen merkitys hyvinvoinnille ja oppimaan oppimiselle teorian ja tutkimuksen valossa. Taitoa johtaa omaa ajattelua, asenteita, tunteita ja omaa elämää vastuullisesti, tietoisesti ja ratkaisukeskeisesti. Taitoa unelmoida, asettaa tavoitteita ja tavoitella niitä sinnikkäästi.
  • Aikuisen omat itsensä johtamisen taidot.
  • Koulutuksen koonti ja koulutuksen aikana laadittujen digitaalisten opetusmateriaalien esittely.
Lisätietoja

Sisältöasiat:

  • Susanna Heikari, susanna@positiivinenoppiminen.fi, 040 358 27 11

Turun kesäyliopisto:

  • rehtori Mikko Suhonen, mikko.suhonen@turunkesayliopisto.fi. 044 720 1146
Hinta

1480 €

Huom. Jos maksat koulutuksen itse ja haluat maksaa kurssimaksun kolmessa erässä, valitse ilmoittautumislomakkeella maksutavaksi lasku ja kirjoita lisätietoja-kenttään maksu kolmessa erässä.

Ilmoittautuminen 27.08.2026 mennessä.
Ilmoittaudu tästä!
Positiivisen pedagogiikan ja laaja-alaisen hyvinvointiopetuksen koulutukset verkossa

Koulutusohjelman kouluttajat

Susanna Heikari

  • Kasvatustieteiden maisteri, KM
  • Positive Education Oy:n osakas, kouluttaja ja kehittäjä
  • Sertifioitu CFM-Mindfulnessohjaaja
  • Luokanopettaja
  • Steinerpedagogi
  • MB Master Coach
  • Positiivisen pedagogiikan ja laaja-alaisen hyvinvointiopetuksen opettaja ja kouluttaja
  • Hyvinvointiopetuksen kehittäjä
  • Yli 10 vuoden kokemus opettajan ja kouluttajan työstä eri aihealueiden tiimoilta

Pauliina Avola

  • Kasvatustieteiden maisteri, KM
  • Positive Education Oy:n toimitusjohtaja ja koulutusohjelmajohtaja
  • Kukoistava kasvatus – Positiivisen pedagogiikan ja laaja-alaisen hyvinvointiopetuksen käsikirjan toinen kirjoittaja
  • Väitöskirjatutkija / Tohtoriopiskelija (TaY)
  • AmO Ammatillinen opettaja (psykologia, kasvatustiede)
  • MB Master Coach, EIF Enneagrammi-kouluttaja, NLP Practitioner
  • Ratkaisukeskeinen neuropsykiatrinen valmentaja
  • Yli 10 vuoden kokemus positiivisen psykologian, positiivisen pedagogiikan ja coachingin kouluttamisesta

Viivi Pentikäinen

  • Valtiotieteiden maisteri, VTM
  • Positive Education Oy:n perustaja ja koulutusohjelmajohtaja
  • Kukoistava kasvatus – Positiivisen pedagogiikan ja laaja-alaisen hyvinvointiopetuksen käsikirjan toinen kirjoittaja
  • Väitöskirjatutkija / Tohtoriopiskelija (Helsingin yliopisto)
  • MSc Applied Positive Psychology & Coaching Psychology -maisteriohjelma, University of East London
  • Työhyvinvointikouluttaja ja ratkaisukeskeisen valmennuksen opettaja 2005-2015 Namaste Oy
  • Yli 15 vuoden kokemus positiivisen psykologian, positiivisen pedagogiikan ja ratkaisukeskeisen valmennuksen kouluttamisesta
Pauliina Avola ja Viivi Pentikäinen

KUKOISTAVA KASVATUS

Positiivisen pedagogiikan ja laaja-alaisen hyvinvointiopetuksen käsikirja

KUKOISTAVA KASVATUS on ainutlaatuinen käsikirja positiivisen pedagogiikan, laaja-alaisen hyvinvointiopetuksen ja ratkaisukeskeisen valmennuksen voimasta kasvatustyössä.

Voit tilata kirjan osoitteesta www.kukoistavakasvatus.fi
Osta kirja
YouTube
LinkedIn
Share
RSS
Seuraa sähköpostilla