Koulutuksen keskeiset sisällöt ja yhteiset ZOOM-koulutuspäivät:
8.9. 2021 (klo 9.00-15.30) Positiivinen pedagogiikka ja hyvinvointi teorian ja tutkimuksen valossa
- Hankkeen aloitus ja esittely
- Positiivisen psykologian ja positiivisen pedagogiikan perusteet ja niiden hyödyntäminen aikuisen omassa hyvinvoinnissa.
- Positiivisen pedagogiikan ja laaja-alaisten hyvinvointitaitojen hahmottaminen yhteisöllisen oppilashuollon ja koulun toimintakulttuurin kokonaisuudessa.
- Hyvän huomaaminen ja harjoittaminen hyvinvointitaitojen vahvistajina ja kouluyhteisön toimintakulttuurin luomisen vankkoina tukipilareina.
3.11.2021 (klo 9.00-15.30) Läsnäolo- ja keskittymistaitojen merkitys hyvinvointiresurssina
- Läsnäolo- ja keskittymistaitojen harjoittamisen merkitys hyvinvoinnille ja oppimaan oppimiselle.
- Tietoisuus- ja läsnäolotaitojen oppiminen, opettaminen ja kehittäminen kouluyhteisön eri tasoilla.
- Läsnäolotaitojen hyödyntäminen aikuisen omassa hyvinvoinnissa.
19.1.2022 (klo 9.00-15.30) Myötätunto- ja tunnetaidot
- Myötätunto- ja tunnetaitojen harjoittamisen merkitys hyvinvoinnille ja oppimaan.
- Myötätunto- ja tunnetaitojen merkitys kiusaamisen ehkäisemiselle ja ennaltaehkäisemiselle.
- Myötätunto- ja tunnetaitojen integroiminen yksikön yhteisöllisen oppilashuollon kehittämissuunnitelmaan.
23.3.2022 (klo 9.00-15.30) Vuorovaikutus- ja vahvuustaidot yhteisöä vahvistamassa
- Vuorovaikutus- ja vahvuustaitojen harjoittamisen merkitys hyvinvoinnille, oppimaan oppimiselle ja kiusaamisen ehkäisemiselle.
- Omien ja muiden vahvuuksien huomaaminen ja käyttäminen.
- Vuorovaikutus- ja vahvuustaitojen oppiminen ja opettaminen yhteisötasolla, tiimissä ja yksilötasolla.
24.8.2022 (klo 9.00-15.30) Itsensä johtamisen taidot ja ratkaisukeskeinen ajattelu
- Itsensä johtamisen ja ratkaisukeskeisen ajattelun harjoittamisen merkitys hyvinvoinnille ja oppimaan oppimiselle.
- Taidot johtaa omaa ajattelua, asenteita ja elämää vastuullisesti, tietoisesti ja ratkaisukeskeisesti.
- Taidot unelmoida, asettaa tavoitteita ja tavoitella niitä sinnikkäästi yksilönä, tiiminä ja työyhteisönä.
28.9.2022 (klo 9.00-15.30) Koulutuksen päätös
- Projektitöiden esittelyt tutor-ryhmissä
- Jatkosuunnitelmat ja koulutuskokonaisuuden koonti
- Positiivisen pedagogiikan ja laaja-alaisen hyvinvointiopetuksen kirkastaminen hyvinvointia tukevan toimintakulttuurin lähtökohdaksi.
Tutor-ryhmätapaamiset neljä kertaa koulutuksen aikana 2,5 tuntia kerrallaan
toteutetaan 2021 vuoden puolella viikoilla 40 ja 48 sekä vuoden 2022 viikolla 7 ja 17. Tutor-tapaamisajat tarkentuvat noin viikkoa ennen koulutuksen alkua.
